【资料图】

儿童孤独症的表现如下：

1.社交障碍。在婴儿期，患者表现为回避畏光，对人的声音缺乏兴趣，对被抱起没有期待。如果被抱起，就拘谨，不愿意与人亲近。在幼儿时期，人还不看人，经常不回应人的呼唤。他们不能依恋父母，不想和孩子在一起，对玩耍没有兴趣，不与人分享快乐，遇到困难和不开心也不寻求安慰。学龄后，症状稍有好转，对父母、同胞可能会变得深情，但缺乏主动与人交往的兴趣和行为。

2、交流障碍，非语言交流障碍，孩子更倾向于用动作和姿势交流，但除了拉大人的程序，只有问他的事项很少交流，不会用点头或摇头来表达意思。

3、语言交流障碍，语言理解不同程度受损，言语迟缓，有的不发达甚至倒退，人称代词和疑问词使用不当。

4、活动内容和兴趣限制、局限、刻板、行为重复、信息范围狭窄甚至怪癖，往往对玩具和动画片不感兴趣，而痴迷于看电视、看天气预报、转动机器、振动物品、反复整理物品，对一些无生命的物体不感兴趣，如书籍、小瓶等。特别感性，依赖性强，如果被抢走了会哭。儿童还要求日常生活的常规，如食物和饮料的位置，行走的路线等。并经常出现动作和奇怪的行为，如反复跳跃，用手盯着眼前，或踮着脚走路。对于物体，一些非主要特征的孩子可能会很感兴趣，所以会闻到不该闻到的东西，反复触摸光滑物体的表面，在智力和认知上有障碍，还有其他损害。癫痫患儿有1/3-1/4，可能会有一些身体上的不平衡。音乐，机械记忆，计算能力好像比较好。

本文到此结束，希望对你有所帮助。